31 de out. de 2012

COTAS PARA UNIVERSIDADES FEDERAIS: SOLUÇÃO OU PROBLEMA?


Agora é oficial: a presidente Dilma Rousseff sancionou o sistema de cotas para o ingresso em universidades federais. Isso significa que metade das vagas dessas instituições será ocupada por alunos que cursaram todo o Ensino Médio em escola pública. Metade dessas vagas (25% do total) ficará com estudantes de baixa renda familiar e a outra metade (25%), com negros, pardos e índios. O tema é polêmico, pois envolve muitos pontos de vista: alguns consideram a medida preconceituosa, alegando que o mais justo é a manutenção da concorrência igual, já que a cor da pele não interfere na capacidade intelectual do indivíduo; outros, porém, veem as cotas como forma de incluir os excluídos, dando-lhes visibilidade social para que possam, no futuro, disputar vagas em condições de igualdade.


Leia mais e forme a sua opinião

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28 de out. de 2012

LEI DA FICHA LIMPA

A Lei Ficha Limpa foi aprovada graças à mobilização de milhões de brasileiros e se tornou um marco fundamental para a democracia e a luta contra a corrupção e a impunidade no país.


Acesse o texto e conheça o assunto

TEXTO 1                                   TEXTO 2                                 TEXTO 3

RIO + 20

Considerado o maior evento já realizado pela Nações Unidas, o Rio+20 contou com a participação de chefes de estados de cento e noventa nações que propuseram mudanças, sobretudo, no modo como estão sendo usados os recursos naturais do planeta.


Acesse aos textos abaixo e saiba mais

TEXTO 1                                TEXTO 2                             TEXTO 3

DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA

Elaborar um texto dissertativo argumentativo pode parecer difícil, mas se nos embasarmos em uma estrutura firme é possível fazer um excelente trabalho. Observe:

Uma dissertação argumentativa deve obedecer a seguinte ESTRUTURA:

TÍTULO

1º parágrafo
TEMA + ARGUMENTO 1 + ARGUMENTO 2 + ARGUMENTO 3

INTRODUÇÃO
2º parágrafo
DESENVOLVIMENTO DO ARGUMENTO 1

DESENVOLVIMENTO
3º parágrafo
DESENVOLVIMENTO DO ARGUMENTO 3

4º parágrafo
DESENVOLVIMENTO DO ARGUMENTO 2

5º parágrafo
EXPRESSÃO INICIAL + RETOMADA DO TEMA + PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

CONCLUSÃO



Ex.: 
Água, cultura e civilização

            No mundo moderno, incrivelmente globalizado, ocorre uma tendência a valorização do lucro em detrimento a fatores de grande importância para a sobrevivência humana, pois a falta de água potável no futuro trará consequências hediondas, mas há uma cultura que pode ser formada através da educação ambiental nas escolas para as nossas crianças e, além do mais, descaso de nossos governantes aponta para uma civilização em crise e em processo de autodestruição.

            Embora, o homem não tenha dado o valor devido à importância da água para sua subsistência. Estudiosos preveem que daqui a 50 faltará água potável. Que ironia para o ser humano que vive em um planeta composto por 2/3 de água. Lembrando que 2% da água da terra é doce e o mais criminoso é que 5% dos 2% está poluída. Além da destruição de seu "habitat" natural, o aumento demográfico é absurdo, poluindo o que ainda resta, sem nenhuma ação governamental para conter esta realidade terrível e inevitável.

            Ainda com a falta de políticas públicas, contribuindo para esse descaso. Sem um processo de Educação Ambiental nada pode ser feito contra essa escassez. Preparar a cultura dos herdeiros da terra para essa mudança de postura, já entranhada dentro de nossos governantes que por não terem interesses políticos nada fazem, é essencial.

            Observa-se que as grandes civilizações que dominam o planeta,  organizaram-se perto dos grandes rios como vemos o Tigre, Eufrates, Amarelo, Nilo, Mississipi, Rio Grande e Amazonas. Não foi mera coincidência, antes sim pela necessidade de vitalidade e de preservação de suas espécies. A água é vital para todos os seres vivos, é usada em rituais desde a antiguidade, portanto a humanidade não existiria sem ela.

            Assim, esse bem tão precioso, que para alguns pensadores da Grécia Antiga foi o princípio de tudo, só terá relevância, com campanhas de âmbito mundial. Todos os dias os avisos são dados, com a natureza se rebelando, por enquanto são os outros seres que estão entrando em extinção. Quando chegar a vez do bicho homem, só assim, ele irá se preocupar, mas já será tarde demais.


SIGA OS SEGUINTES PASSOS:

TÍTULO: 
Mostre sua criatividade no título. Não repita o assunto sugerido. (no ENEM o título não é obrigatório, mas pode ajudar muito se ele for criativo)

INTRODUÇÃO:
Iniciar com uma frase afirmativa sobre o assunto. (tenha cuidado com a escolha da frase, pois ela será o carro-chefe da sua dissertação, ou seja, a tese a ser defendida).
A seguir acrescente dois, ou no máximo três razões para essa afirmação. (não escreva muito, apenas cite, você irá falar tudo que sabe sobre isso no desenvolvimento).

DESENVOLVIMENTO:
É nesse espaço que você desenvolverá os seus argumentos, expondo tudo que sabe sobre o assunto e deverá convencer de que tem razão.

CONCLUSÃO:
Inicie o parágrafo com uma expressão conclusiva (portanto, então, assim sendo...), em seguida reforce a afirmativa que fez no início do texto, faça uma reflexão sobre o assunto e aponte saídas para o problema.

27 de out. de 2012

SUSTENTABILIDADE

Sustentabilidade pode ser entendida como a capacidade do ser humano interagir com o mundo preservando o meio ambiente para não comprometer os recursos naturais das futuras gerações.



" Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um tomasse o que lhe fosse necessário, não haveria pobreza no mundo e ninguém morreria de fome." 
Mahatma Gandhi

Saiba um pouco mais sobre sustentabilidade através dos links abaixo


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22 de out. de 2012

ENEM 2012



Clique na imagem abaixo para  ficar por dentro de algumas dicas importantes sobre o ENEM 2012


CRACK



Apesar de inúmeras campanhas no Brasil e no mundo, o número de usuários de drogas, mais especificamente do crack, aumentam a cada dia, preocupando toda a sociedade que sente-se insegura e impotente para lutar contra essa situação.

Saiba um pouco mais sobre o assunto clicando nos links abaixo:


TEXTO 1                      TEXTO 2                      TEXTO 3                      TEXTO 4 

HOMOFOBIA 2


Homofobia é o termo utilizado para designar uma espécie de medo irracional diante da homossexualidade ou da pessoa homossexual, colocando-a em posição de inferioridade e, muitas vezes, utilizando violência física e/ou verbal.

As opiniões sobre o assunto são muito divergentes, dependem da educação, vivência, valores de cada cidadão. No entanto, as opiniões precisam ser reavaliadas para termos certeza de que não estamos agindo de forma preconceituosa.


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23 de jun. de 2012

COTAS RACIAIS NAS UNIVERSIDADES

A reserva de cotas raciais em universidades tem sido muito debatida pela sociedade brasileira, afinal esta é uma atitude correta ou não?
Qual a sua opinião sobre isso?



"Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade."
(Art.1º Declaração dos direitos humanos)

Leia mais sobre este assunto clicando nos links abaixo

TEXTO 1                         TEXTO 2                            TEXTO 3


Veja, também, alguns vídeos sobre o tema

VÍDEO 1                                                    VÍDEO 2